Giải tiếng việt 2 bài 4: Em yêu bạn bè
Lời giải Tiếng Việt lớp 2 tập 1 Cánh Diều và tập 2 Cánh Diều sẽ giúp các em học sinh rút ngắn thời gian làm bài, các bậc phụ huynh có thể nắm được những bài học quan trọng. Cùng với đó là hướng dẫn giải Tiếng Việt lớp 2 nâng cao giúp các em củng cố và nâng cao vốn từ, cách viết câu của mình một cách hiệu quả. Nội dung giải sách Tiếng Việt lớp 2 Cánh Diều cũng được chia theo từng tuần học để mọi người dễ dàng theo dõi.
Hướng dẫn học bài 4: Em yêu bạn bè trang 30 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Chia sẻ
1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?
2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng:
a) Mọi người trong đội đều cố gắng.
b) Chỉ cần một người trong đội cố gắng.
c) Mọi người trong đội biết cách phối hợp với nhau.
3. Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết những hoạt động nào cần có tập thể?
1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang: chơi trò kéo co.
2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi:
a) Mọi người trong đội đều cố gắng.
c) Mọi người trong đội biết cách phối hợp với nhau.
3. Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết những hoạt động cần có tập thể: hát tốp ca, làm vệ sinh lớp học, lao động tập thể,..
BÀI ĐỌC 1: GIỜ RA CHƠI ( TRÍCH)
Ghép từ ở cột A phù hợp với nghĩa ở cột B:
Đọc hiểu
1. Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai?
2. Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?
3. Những từ ngữ nào cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui?
4. Các bạn làm gì sau giờ ra chơi?
Ghép từ ở cột A phù hợp với nghĩa ở cột B:
Đọc hiểu
1. Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là: các bạn học sinh.
2. Các bạn ùa ra sân chơi trong giờ ra chơi.
3. Những từ ngữ cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui: vui cười, náo nức.
4. Các bạn xếp hàng vào lớp sau giờ ra chơi.
Luyện tập
1. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2.
2. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong một khổ thơ.
1. Những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2: "gái" và "mái", "nhàng" và "bàng"
2. Những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong khổ thơ 3: "trai" và "mai".
BÀI VIẾT 1
1. Nghe-viết: Giờ ra chơi (Khổ thơ 2,3)
2. Chọn chữ r, d hoặc gi phù hợp với ô trống rồi giải câu đố.
(3) Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:
4. Tập viết
a) Viết chữ hoa: C
b) Viết ứng dụng: Chung tay làm đẹp trường lớp.
1. Nghe-viết: Giờ ra chơi (Khổ thơ 2,3)
2. Chọn chữ r, d hoặc gi phù hợp với ô trống rồi giải câu đố.
Giải đố: Hạt lúa.
(3) Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:
a) Con rùa.
b) Con chim sẻ.
4. Tập viết
a) Viết chữ hoa: C
b) Viết ứng dụng: Chung tay làm đẹp trường lớp.
BÀI ĐỌC 2: PHẦN THƯỞNG
Đọc hiểu
1. Na là một học sinh như thế nào?
2. Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?
3. Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không? Vì sao?
4. Khi Na được phần thưởng:
a) Mọi người vui mừng như thế nào?
b) Mẹ của Na vui mừng như thế nào?
1. Na là một cô bé tốt bụng, luôn giúp đỡ bạn bè.
2. Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là: tặng phần thưởng cho bạn Na.
3. Em nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng. Vì Na là cô bé có tấm lòng đáng quý.
4. Khi Na được phần thưởng:
a) Mọi người vỗ tay vang dậy.
b) Mẹ của Na lặng lẽ chấm lên đôi mắt đỏ hoe.
Luyện tập
1. Nếu em là Na, em sẽ nói gì để cảm ơn cô giáo và các bạn?
2. Nếu em là một học sinh trong lớp, em sẽ nói gì để đáp lại lời Na?
1. Nếu em là Na, để cảm ơn cô giáo và các bạn em sẽ nói: "Em rất vui và xúc động vì nhận được món quà, cảm ơn mọi người rất nhiều."
2. Nếu em là một học sinh trong lớp, em sẽ nói để đáp lại lời Na: " Chúc mừng cậu, vì cậu rất xứng đáng với món quà của chúng mình."
Kể chuyện
1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng.
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện trên.
1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng.
Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, Na gọt bút chì giúp bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần Na còn làm trực nhật giúp các bạn bị mệt. Em chỉ buồn vì mình học chưa giỏi.
Năm học kết thúc. Các bạn sôi nổi bàn tán về điểm thi, phần thưởng. Riêng Na chỉ yên lặng lắng nghe vì biết mình học chỉ trung bình.
Vào giờ ra chơi, các bạn xúm lại thì thầm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm rồi kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô mỉm cười khen sáng kiến của các bạn rất hay.
Trong ngày lễ tổng kết năm học, cô giáo nói:
- Bây giờ, cô sẽ trao một phần thưởng hết sức đặc biệt mà cả lớp đề nghị tặng cho bạn Na. Bạn Na tuy học chưa giỏi nhưng có tấm lòng đáng quý.
Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, bước lên bục. Tiếng vỗ tay của cô giáo và các bạn vang dậy. Mẹ Na xúc động, lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện trên.
BÀI VIẾT 2
Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học:
Gợi ý:
Để lập được danh sách, em cần:
- Hỏi từng bạn: Họ và tên, ngày sinh của bạn, nơi bạn đang ở.
- Viết tên các bạn theo thứ tự chữ cái.
- Viết điều em đã biết về từng bạn vào cột thích hợp.
Ví dụ:
| Số thứ tự | Họ và tên | Nam/ Nữ | Ngày sinh | Nơi ở |
| 1 | Nguyễn Mai Anh | Nữ | 12-3-2014 | 192 phố Kim Giang |
| 2 | Trần Bảo Ngọc | Nữ | 2-11-2014 | 85 phố Định Công Thượng |
| 3 | Lê Huy Hoàng | Nam | 20-9-2014 | 153 phố Trương Định |
| 4 | Đặng Thành Nam | Nam | 6-2-2014 | 91 phố Tràng Thi |
1. Chọn tiếng phù hợp với ô trống trong các bài thơ sau
2. Em hãy tập viết từ 2-4 dòng thơ hoặc 4-5 câu về một người bạn mà em yêu quý. Hãy trang trí bài viết cho đẹp.
3. Giới thiệu, bình chọn bài làm hay.
1.
2. Ví dụ:
Đây là Mai Anh
Giọng hát rất thanh
Tính lại hiền lành
Ai ai cũng mến.
Giải Tiếng Việt lớp 2 tác phẩm Cái Trống Trường Em, Cô Giáo Lớp Em,... chi tiết. Tham khảo thêm hướng dẫn sử dụng từ chỉ đặc điểm, từ chỉ sự vật và cách viết một đoạn văn ngắn sao cho sinh động.
Nếu thấy những bài viết mà Giaibaitapsgk cung cấp hữu ích cho việc học của con thì cha mẹ đừng quên tham khảo thêm hướng dẫn giải Toán lớp 2, Khoa học Tự nhiên lớp 2,... đã được chúng tôi tổng hợp. Chúc các em học tập tốt và giành được kết quả đúng với mong muốn của bản thân.