Giải SBT Đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
Giải bài tập Đạo Đức lớp 2 Cánh Diều sẽ giúp các em học sinh nhanh chóng tra cứu, so sánh đáp án. Đồng thời những câu hỏi trong sách Đạo Đức lớp 2 Cánh Diều cũng được đội ngũ giáo viên hơn 10 năm kinh nghiệm của chúng tôi giải đáp chi tiết. Nội dung đáp án và hướng dẫn giải được chia chi tiết theo từng tuần, tương ứng với từng bài học trong chương trình giảng dạy môn Đạo Đức lớp 2.
Giải SBT Đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân sách "Cánh diều". Giabaitapsgk sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
Bài tập 1. Em hãy viết cảm xúc của những người trong tranh và trả lời câu hỏi
Dựa vào đâu em biết được cảm xúc của những người trong tranh?
Trả lời:
Cảm xúc của những người trong tranh lần lượt là:
1. Cô gái vui khi nhận được món quà yêu thích
2, Cậu bé ghen tị khi thấy bạn được khen ngợi
3. Hai cậu bé hạnh phúc ôm lấy nhau.
4. Người mẹ hạnh phúc khi biết tết này được gặp con cái.
5. Hai bạn tức giận cãi nhau
6. Cậu bé vui khi ghi bàn.
Em biết được cảm xúc của những người trong tranh nhờ vào nét mặt, cử chỉ và lời nói của họ
Bài tập 2. Em hãy nối hình quả táo vào mỗi giỏ cảm xúc sao cho phù hợp.
Trả lời:
Các em nối theo gợi ý sau:
Cảm xúc tích cực: vui vẻ, hạnh phúc, phấn khởi, yêu thương, hào hứng
Cảm xúc tiêu cực: tức giận, lo lắng, sợ hãi, khó chịu, ghen tị, buồn bã
Bài tập 3. Hãy nêu các lợi ích của cảm xúc tích cực mà em biết
a) Đối với bản thân: .......................
b) Đối với người xung quanh: .............................
Trả lời:
a) Đối với bản thân: giúp bản thân vui vẻ, yêu đời và khỏe mạnh kéo dài tuổi thọ, giúp tinh thần thoải mái, không chịu những áp lực tâm lí
b) Đối với người xung quanh: giúp người xung quanh cũng cảm thấy thoải mái và vui vẻ
Bài tập 4. Có những cách nào để thể hiện cảm xúc? Em hãy vẽ các hình minh họa các cách thể hiện cảm xúc.
Trả lời:
Cách thể hiện cảm xúc: bằng lời nói, cử chỉ, nét mặt, ...
Học sinh tự vẽ hình
Bài tập 5. Hãy nêu cách xử lí phù hợp với mỗi tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Em nhận được thư của bố đang công tác ở nơi xa. Em sẽ thể hiện cảm xúc khi đó như thế nào?
Em sẽ: .............................
Tình huống 2: Em nhận được một món quà mong muốn từ ông già Nô-en. Em sẽ thể hiện cảm xúc khi đó như thế nào?
Em sẽ: .............................
Trả lời:
Tình huống 1: Cảm xúc vui mừng, nhớ mong khi nhận được thư của bố.
Tình huống 2: Cảm xúc bất ngờ, vui mừng khi nhận được quà noel.
Bài tập 6. Em đã thực hiện những cách thể hiện cảm xúc tích cực dưới đây như thế nào? (Đánh dấu + vào ô phù hợp)
| Cách thể hiện cảm xúc | Thường xuyên | Thỉnh thoảng | Không bao giờ |
| Cười vui | |||
| Nhảy múa | |||
| Hát | |||
| Viết nhật kí |
Trả lời:
| Cách thể hiện cảm xúc | Thường xuyên | Thỉnh thoảng | Không bao giờ |
| Cười vui | + | ||
| Nhảy múa | v | ||
| Hát | + | ||
| Viết nhật kí | + |
Tham khảo bộ đề thi môn Đạo Đức lớp 2 được chúng tôi tổng hợp trong năm học 2022 - 2023. Dựa vào đó các em học sinh có thể làm quen với những dạng bài chính trong đề thi, những kiến thức trọng tâm cần ghi nhớ với từng mốc thời gian trong một năm học.
Bộ tài liệu học tốt môn Đạo Đức lớp 2 sách Cánh Diều mà chúng tôi cung cấp sẽ giúp các em học sinh rút ngắn thời gian học mà không ảnh hưởng tới chất lượng. Ngoài ra, chúng tôi cũng cung cấp giáo án, bộ đề thi môn Đạo Đức 2, trò chơi và tình huống gắn liền với thực tế cuộc sống để các em học sinh, phụ huynh tham khảo.