Wave

Giải tiếng việt 4 cánh diều bài 1: Chân dung của em (bài đọc 3, bài viết 3, trao đổi)

Những hướng dẫn soạn và đáp án chi tiết cho từng câu hỏi trong SGK Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều sẽ giúp các em giảm tải áp lực học hành. Tài liệu giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 được Giaibaitapsgk phân tách thành từng nhóm nhỏ tương ứng với từng bài học trên lớp. Vì thế, các em có thể dễ dàng theo dõi, tra cứu và đối chiếu đáp án đúng bất cứ lúc nào. Kéo chuột để tham khảo tài liệu theo từng cụm chủ đề lớn.

Soạn bài 1: Chân dung của em (bài đọc 3, bài viết 3, trao đổi) sách tiếng việt 4 tập 1 cánh diều. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

BÀI ĐỌC 3: VỆT PHẤN TRÊN MẶT BÀN

Câu hỏi:

  1. Những đặc điểm nào của người bạn mới khiến Minh chú ý?
  2. Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay Minh khi đang viết?
  3. Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi bề mặt bàn để làm gì?
  4. Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện, Minh đã nhớ lại những gì?
  5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?


Trả lời:

  1. Cái tên rất ngộ :Thi Ca của người bạn mới khiến Minh chú ý.
  2. Vì sao Thi Ca viết bằng tay trái nên thường đụng vào tay Minh khi đang viết.
  3. Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi bề mặt bàn để  làm vạch ngăn cách không cho Thi ca vượt ra đường kẻ.
  4. Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện, Minh đã nhớ lại Thi Ca hay giấu tay mặt trong hộc bàn, ánh mắt buồn của Thi Ca khi Minh kẻ vạch phấn trắng.
  5. Câu chuyện muốn nói với em cần quan tâm đến cảm xúc của bạn mà không nên ích kỷ chỉ nghĩ đến cảm xúc của bản thân.

BÀI VIẾT 3: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT NHÂN VẬT

     Dựa vào kết quả tìm ý và sắp xếp ý ở tiết trước, hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong một câu chuyện đã nghe hoặc đã học( hoặc đã đọc, đã nghe).


Dưới đây là đoạn văn viết về người bố trong câu chuyện : Cái răng khểnh       

     Người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” là một người bố yêu thương con, dạy dỗ cho con nhận ra những điều tốt đẹp trong cuộc sống. Ông đã kiên nhẫn dạy con cách cảm nhận về vẻ đẹp và sự sống trong khu vườn. Ông bảo con nhắm mắt, dẫn đi chạm từng bông hoa một, chỉ cho con ngửi rồi gọi tên bông hoa. Ông đã thành công gây dựng tình yêu thiên nhiên trong đứa con của mình. Không chỉ vậy, người bố còn gần gũi, chia sẻ nhiều cảm xúc, suy nghĩ với con như một người bạn thân thiết. Ông dạy con nhận ra ý nghĩa của việc nhận hay cho một món quà, coi con là “món quà” quý giá nhất của cuộc đời. Như vậy có thể thấy, nhân vật người bố là một người rất yêu thương con, luôn quan tâm, gần gũi với con và có tâm hồn phong phú, sâu sắc; có trái tim nhân hậu.

TRAO ĐỔI: CHÂN DUNG CỦA EM, CỦA BẠN

1. Hãy nêu cảm nghĩ của em về đặc điểm của các nhân vật trong những câu chuyện, bài thơ đã học ở Bài 1.

a, Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa.

b, Nhân vật Hồng trong câu chuyện Làm chị.

c, Nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Cái răng khểnh.

d, Nhân vật Minh trong câu chuyện Vệt phấn trên mặt bàn.

2. Em sẽ ứng xử như thế nào:

a, Nếu bạn em có một đặc điểm (về ngoại hình hoặc tính cách) khác biệt mọi người?

b, Nếu em có một đặc điểm (về ngoại hình hoặc tính cách) khác biệt mọi người?

3 Nêu những đức tính mà em thích ở một người bạn của em.


1. Cảm nghĩ của em về đặc điểm của các nhân vật trong những câu chuyện, bài thơ đã học ở Bài 1.

a, Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa là người muốn đi đây đi đó, muốn rong chơi khám phá ở nhiều nơi và dễ bị hấp dẫn bởi những điều mới lạ bên ngoài thế giới. Nhưng bạn nhỏ dù có đi xa đến đâu, chơi vui nhưng vẫn nhớ về mẹ, vẫn tìm đường về với mẹ. Có thể thấy dù muốn khám phá thế giới nhưng bạn nhỏ vẫn rất nhớ mẹ và yêu mẹ và là một chú bé rất hiếu thảo.

b, Nhân vật Hồng trong câu chuyện Làm chị đã nhận ra được trách nhiệm của một người chị trong gia đình. Làm chị rất thú vị, tuy nhiên nó cũng đi kèm với trách nhiệm to lớn. Từ đó, Hồng đã nhận ra trở thành một người chị tốt để em nhỏ đang noi theo tấm gương của mình. 

c, Nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Cái răng khểnh đã học được cách vượt qua tự ti, biến khiếm khuyết của bản thân thành điều bí mật khác biệt của riêng mình, để từ cảm giác xấu hổ vì cái răng khểnh đáng ghét, cậu đã có thể ngày ngày tự tin mỉm cười khoe răng. Hay với một cậu bé chỉ trong độ tuổi mới lớn để biết cách biến khiếm khuyết của người khác bằng sự đồng cảm, biểu lộ sự cảm thông, chia sẻ với những người xung quanh bằng tất cả tấm lòng, những điều chân thật nhất xuất phát từ trái tim mong manh.

d, Nhân vật Minh trong câu chuyện Vệt phấn trên mặt bàn là một cậu bạn có tính hiếu kỳ cao về người bạn mới. Nhưng tính hiếu kỳ đó đã khiến bạn của mình buồn một cách vô ý. Phải đến khi bạn mình không đến lớp nữa thì Minh mới suy nghĩ lại và nhận ra lỗi của mình. Nhưng đó cũng là bài học khiến cho Minh biết cách quan tâm đến cảm xúc của người khác hơn và muốn sửa lại lỗi lầm của mình.

2. Em sẽ ứng xử như sau:

a, Nếu bạn em có một đặc điểm (về ngoại hình hoặc tính cách) khác biệt mọi người thì em sẽ không trêu trọc mà tôn trọng điểm khác biệt đó của bạn bởi không ai là giống ai cả, mỗi người đều có những đặc điểm riêng biệt.

b, Nếu em có một đặc điểm (về ngoại hình hoặc tính cách) khác biệt mọi người thì em sẽ luôn tự hào về đặc điểm đó của mình mà không tự ti hay xấu hổ bởi đó là đặc điểm khiến em khác mọi người.

3 Nêu những đức tính mà em thích ở một người bạn của em.

Em có thể nêu ra những đức tính như: Thân thiện, hòa đồng, dễ mến, lịch sự.....

Nếu muốn ôn tập kiến thức nhanh chóng các em có thể tham khảo bộ câu hỏi Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều có đáp án. Với nội dung theo sát bài học sẽ giúp em nhắc lại nội dung bài học siêu nhanh và thuận tiện.

Nêu thấy nội dung hướng dẫn giải Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều hữu ích thì đừng quên theo dõi website Giaibaitapsgk để cập nhật thêm nhiều bài viết hấp dẫn. Mong rằng những tài liệu học tốt của chúng tôi sẽ giúp các em rút ngắn thời gian học tập, cũng như cung cố kiến thức và giành được điểm số cao.

Bài viết liên quan