Giải bài luyện tập trang 9
Nhằm củng cố lại phần phân số, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đến với bài luyện tập. Thầy cô sẽ hướng dẫn cụ thể và chi tiết hơn các dạng toán về phân số để các con nắm chắc hơn trước khi bước sang một dạng toán mới.
Câu 1: Trang 9 - sgk Toán lớp 5
Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi vạch của tia số:
Ta thấy: Tia số có 10 vạch, như vậy tương ứng với một vạch là một phân số theo thứ tự tăng dân.
Câu 2: Trang 9 - sgk Toán lớp 5
Viết các phân số sau thành phân số thập phân:
Phân số thập phân là những phân số có mẫu số là 10, 100 hay 1000...
Vì vậy, để có được phân số thập phân, các con chỉ cần lấy mẫu số nhân (hoặc chia) với một số bất kì để được mẫu số là 10, 100 hoặc 1000.... Ở tử số, ta cũng nhân tương tự như mẫu số đã nhân.
Với cách làm như vậy, ta có kết quả như sau:
Câu 3: Trang 9 - sgk Toán lớp 5
Viết các phân sô sau thành phân số thập phân có mẫu số là 100:
Để phân số thành số thập phân có mẫu số là 100. Các con chỉ cần lấy mẫu số nhân (hoặc chia) với một số bất kì nào đó để được kết quả là 100. Sau đó, các con lấy tử số nhân (hoặc chia) với số mà mẫu số vừa nhân (hoặc chia) => Ta được phân số có mẫu số 100.
Câu 4: Trang 9 - sgk Toán lớp 5
Để biết được phân số nào lớn hơn hay bé hơn phân số nào, các con chỉ cần nhớ. Đối với những phân số có cùng mẫu số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.
Với những phân số không cùng mẫu, ta quy đồng lên thành những phân số có cùng mẫu số sau đó so sánh tương tự như các phân số cùng mẫu số khác.
Câu 5: Trang 9 - sgk Toán lớp 5
Có một lớp học có 30 học sinh, trong đó có $\frac{3}{10}$ số học sinh là học sinh giỏi Toán, $\frac{2}{10}$ số học sinh là học sinh giỏi Tiếng Việt. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh giỏi Toán, bao nhiêu học sinh giỏi Tiếng việt?
