Wave

Giải tiếng việt 4 Kết nối bài 13 Con vẹt xanh

Giải bài 13 Con vẹt xanh sách tiếng việt 4 tập 1 Kết nối tri thức. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

ĐỌC

Bài đọc: Con vẹt xanh - Lý Lan

(SGK Tiếng việt 4 Kết nối tri thức bài 13)

Câu 1: Tú đã làm gì khi thấy con vẹt bị thương trong vườn nhà?


Khi thấy con vẹt bị thương trong vườn nhà, Tú chăm sóc nó rất cẩn thận.

Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy Tú yêu thương vẹt ?


Những chi tiết cho thấy Tú yêu thương vẹt là:

- Tú chăm sóc vẹt khi nó bị thương.

-  Đi học về, Tú chạy đến bên con vẹt và vừa cho ăn vừa nựng như trẻ con.

Câu 3: Nêu tâm trạng, cảm xúc của Tú trong mỗi tình huống dưới đây:

- TH1: Nghe anh trai nói vẹt bắt chước tiếng người.

- TH2: Lần đầu tiên nghe vẹt bắt chước tiếng mình. 

- TH3: Nghe thấy vẹt bắt chước những lời mình nói trống không với anh.


- TH1: Tú rất háo hức được nghe vẹt nói.

- TH2: Tú sướng quá,nhảy lên reo hò. Tú khoe khắp nơi. Tú hãnh diện khoe với các bạn trong lớp.

- TH3: Tú sửng sốt ngồi lặng thinh và nhớ ra những lần mình nói trống không với anh. Tú hối hận và chỉ mong có cơ hội để sửa sai. 

Câu 4: Đoạn kết của câu chuyện cho biết Tú đã nhận ra điều gì và sẽ thay đổi như thế nào?


Đoạn kết của câu chuyện cho biết Tú đã nhận ra trước giờ mình vẫn luôn nói trống không và cằn nhằn với anh mỗi khi anh gọi. Tú hối hận và sẽ thay đổi để trở thành một đứa trẻ thật ngoan và lễ phép. 

Câu 5: Sắp xếp các câu dưới đây thành đoạn văn tóm tắt nội dung câu chuyện Con vẹt xanh.

a. Một ngày, vẹt bắt chước tiếng nói của Tú khiến Tú rất vui.

b. Tú nhận ra mình đã không lễ phép với anh và rất hối hận về điều đó.

c. Nhưng khi vẹt nói nhiều hơn, Tú thấy vẹt toàn bắt chước những lời Tú nói trống không với anh trai.

d. Có một chú vẹt nhỏ bị thương ở cánh được Tú yêu thương và chăm sóc cẩn thận.


d. Có một chú vẹt nhỏ bị thương ở cánh được Tú yêu thương và chăm sóc cẩn thận.

a. Một ngày, vẹt bắt chước tiếng nói của Tú khiến Tú rất vui.

c. Nhưng khi vẹt nói nhiều hơn, Tú thấy vẹt toàn bắt chước những lời Tú nói trống không với anh trai.

b. Tú nhận ra mình đã không lễ phép với anh và rất hối hận về điều đó.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Luyện tập về động từ

Câu 1: Tìm các động từ theo mẫu.

a. Chứa tiếng “yêu” M: yêu quý.

b. Chứa tiếng “thương” M: thương mến

c. Chứa tiếng “nhớ M: nhớ mong 

d. Chứa tiếng “tiếc” M: tiếc nuối


a. yêu mến, yêu thương, yêu dấu

b. yêu thương, thương yêu

c. nhớ mong, nhớ nhung

d. hối tiếc, nuối tiếc

Câu 2: Tìm động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc thay cho bông hoa (mỗi từ chỉ dùng một lần)

Mẹ ơi!

Con (1)_ mẹ quá! Sao mẹ đi công tác lâu thế? Tối nào em Chi cũng khóc đòi mẹ. Con (2)_ em lắm. Chúng con rất mong mẹ về.

Hôm nay con vừa giành được giải Nhất cuộc thi cờ vua mẹ ạ. Ai cũng (3)_ con. Còn con, con rất (4)_ bác Dũng đã dạy con học cờ. Thế mà hồi xưa khi mới học cờ, con (5)_ môn này thế, Con còn (6)_ mẹ vì mẹ cứ thuyết phục con học. Bây giờ thì con (7)_ cờ vua lắm.

Mai con lại nhắn tin tiếp cho mẹ nhé. Con (8)_ mẹ!

Con gái


(1): nhớ

(2): thương

(3): khen

(4): biết ơn

(5): ghét

(6): giận

(7): thích

(8): yêu

Câu 3: Sử dụng động từ dưới đây để đặt câu phù hợp với tranh. 


- Tranh 1: Hôm qua, Nam đi xe đạp dưới trời mưa nên bạn Nam bị sốt tới 39 độ.

- Tranh 2: Trong giờ học thể dục cùng lớp, Minh đã bị đau bụng dữ dội. 

- Tranh 3: Lan cảm thấy rất khát nước sau khi chơi cầu lông cùng em gái. 

VIẾT

Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện

Câu 1: Xếp các mở bài dưới đây vào nhóm thích hợp.

(1) “Cô bé Lọ Lem" là câu chuyện cổ tích nổi tiếng mà trẻ em trên khắp thế giới đều đã từng được nghe kể.

(2) Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan để “100 truyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất là câu chuyện “Cô bé Lọ Lem”.

(3) Tối nào cũng vậy, bằng giọng ấm áp, bà lại kể cho em nghe một câu chuyện cổ tích từ ngày xửa ngày xưa. Trong những câu chuyện bà kể, em nhớ mãi câu chuyện Cô bé Lọ Lem với bao nhiêu phép biến hoá nhiệm màu.


- Mở bài trực tiếp: (1)

- Mở bài gián tiếp: (2), (3)

Câu 2: Xác định kiểu kết bài của mỗi đoạn dưới đây:

(1) Em rất thích câu chuyện Cô bé Lọ Lem.

(2) Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. Cô bé Lọ Lem xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới.

(3) Câu chuyện Có bé Lọ Lem dù đã kết thúc nhưng thế giới của những hoàng tử, công chúa,  những bà tiên với phép màu kì diệu vẫn khiến em thao thức mãi. Ước gì trong giấc mơ, em được bước vào thế giới thần tiên ấy.


- Kết bài mở rộng: (3)

- Kết bài không mở rộng: (1), (2)

Câu 3: Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện Cô bé Lọ Lem.


- Mở bài gián tiếp: Tuổi thơ của em cũng như bao bạn nhỏ khác luôn tràn ngập những câu truyện cổ tích li kì, hấp dẫn, trong số những truyện mà em đã đọc, em thích nhất là truyện cổ tích "Cô bé Lọ Lem", cứ mỗi lần nhắc đến truyện này em lại tưởng tượng ra dáng vẻ xinh đẹp, nhân hậu của cô bé Lọ Lem.

- Kết bài mở rộng: Dù chỉ là câu chuyện cổ tích, nhưng mỗi nhân vật, dù là chính diện hay phản diện, đều mang đến cho người đọc một ý nghĩa và bài học riêng. 'Cô bé Lọ Lem" thực sự là câu chuyện cổ tích thú vị đáng đọc của mỗi người. 

Kể cho người thân nghe câu chuyện Con vẹt xanh và chia sẻ với người thân cảm nghĩ của em về câu chuyện


1. Em kể chuyện

2. Cảm nghĩ của em: Em rất thích nhân vật Tú trong câu chuyện Con vẹt xanh vì Tú tốt bụng. Bạn ấy chính là người đã cưu mang, chăm sóc con vẹt từ khi con vẹt còn nhỏ và bị thương ở cánh.