Văn Mẫu Lớp 7
- Viết bài văn bày tỏ cảm xúc của em về một người mà em yêu quý
- Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu giải thích ý nghĩa của các câu tục ngữ sau:
- Viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống
- Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ :” Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
- Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về 2 câu tục ngữ :”Không thầy đố mày làm lên”. ” Học thầy không tày học bạn”
- Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “ Mất của dễ tìm/ Mất lòng khó kiếm”
- Viết một đoạn văn (khoảng 100 chữ) nêu một vài ưu điểm của trò chơi dân gian ( cướp cờ, đá cầu, kéo co,....) so với trò chơi có sử dụng các thiết bị công nghệ
- Hãy tưởng tượng em là người gọt được bát hoa thủy tiên đẹp. Khi được ngắm thành quả của mình, em có cảm xúc như thế nào? Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu thể hiện cảm xúc của em.
- Hãy viết bản tưởng trình về một sự việc xảy ra ngoài ý muốn mà em đã chứng kiến hoặc tham gia
- Hãy viết đoạn văn (từ 150 -200 chữ) để tóm tắt một văn bản Một ngày của Ích-chi-an (ICHTYAN)
- Viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) đề xuất cách bảo vệ các loài chim
- Phân tích đặc điểm hình ảnh cây tre trong "Cây tre Việt Nam"
- Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cây tre được tác giả Thép Mới thể hiện trong bài tùy bút Cây tre Việt Nam, trong đó có sử dụng ít nhất hai từ Hán Việt. Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt đó
- Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc
- Viết bài văn biểu cảm về sự hi sinh thầm lặng của dì Bảy trong bài tản văn “ Người ngồi đợi trước hiên nhà” của tác giả Huỳnh Như Phương
- Hình ảnh người phụ nữ Việt Nam trong thời kì chống Mĩ cứu nước qua tản văn “Người ngồi đợi trước hiên nhà” của tác giả Huỳnh Như Phương
- Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) giới thiệu khái quát về các từ loại hoặc các thành phần câu em đã học. Chỉ ra một thuật ngữ được sử dụng trong đoạn văn
- Tóm tắt văn bản “Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa” theo hai yêu cầu: 5-6 dòng và 10-12 dòng.
- Cho sự việc sau: Em và một bạn trong lớp có xe đạp giống nhau. Một hôm, tan học em vội về nên lấy nhầm xe của bạn. Bạn ấy ra về không thấy xe nên đã báo bác bảo vệ về việc bị mất xe. Sau khi tìm hiểu, bác bảo vệ đã biết em lấy nhầm xe của bản và yêu cầu e
- Em hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc và lí do yêu thích của bản thân đối với một bài thơ đã học ở sách Ngữ văn 7, tập 2