Giải SBT Ngữ văn 6 bài 2: Thơ - Đọc hiểu À ơi tay mẹ
Giải bài tập lớp 6 Cánh Diều chương trình mới chi tiết theo từng bài, từng trang giúp các em học sinh dễ dàng tra cứu và đối chiếu đáp án. Đây cũng là tài liệu tuyệt vời để cha mẹ nắm được cách giải vở bài tập 6 Cánh Diều và đồng hành học tập cùng con một cách hiệu quả. Ngoài ra, chúng tôi cũng cung cấp hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa Cánh Diều chi tiết giúp các em nắm được các nội dung chính trong chương trình.
Giải SBT ngữ văn 6 bài 2: Thơ - Đọc hiểu À ơi tay mẹ sách "Cánh diều". Giabaitapsgk sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
Câu 1: Hãy chỉ ra các tiếng được gieo vần với nhau trong khổ thơ sau. Vần nào là vần chân? Vần nào là vần lưng?
Vẫn bàn tay mẹ dịu dàng
À ơi này cái trăng vàng ngủ ngon
À ơi này cái trăng tròn
À ơi này cái trăng còn nằm nôi...
Trả lời:
- Các tiếng được gieo vần trong bài: dàng- vàng, ngon - tròn, tròn - còn
- dàng - vàng; tròn - còn là vần lưng
- ngon - tròn là vần lưng
Câu 2: Chỉ ra cách ngắt nhịp phù hợp của khổ thơ sau đây:
Bàn tay mẹ chắn mưa sa
Bàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng.
Trả lời:
- Cách ngắt nhịp phù hợp: 3/3 ở dòng lục và 3/5 ở dòng bát.
Câu 3: (Câu hỏi 3, SGK) Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.
Trả lời:
- Trong bài thơ, cụm từ "À ơi" được lặp lại 5 lần.
- Tác dụng: Cụm từ được lặp lại nhiều lần trong bài thơ tạo nhịp điệu êm dịu nhẹ nhàng như lời ru của mẹ. Khiến em liên tưởng đến bàn tay mẹ luôn vuốt ve mái tóc hay xoa đầu trìu mến, bàn tay nhẹ nhàng quạt mát những ngày hè nóng nực, bàn tay ủ ấm những giấc ngủ đêm đông.
Câu 4: (Câu hỏi 4, SGK) “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Trả lời:
- Em đồng ý với ý kiến của tác giả. Những lam lũ vất vả của cuộc đời mẹ gánh hết để con có được tuổi thơ yên bình. Nhưng có lẽ chỉ như vậy thì chưa đủ. Chất liệu để tạo nên "phép nhiệm mầu" cho bàn tay mẹ còn có tình yêu thương vô bờ bến. Đã chẳng có câu chuyện bà mẹ vượt mọi khó khăn đi tìm cả thần chết để đòi lại con mình đó thôi. Vì tình yêu thương với đứa con bé bỏng người mẹ có thể vượt qua mọi khó khăn thử thách. Và cũng từ đó bàn tay mẹ có "phép nhiệm mầu"
Câu 5: (Câu hỏi 5, SGK) Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?
Trả lời:
- Hình ảnh "bàn tay mẹ" trong bài thơ tượng trung cho tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ, tạo động lực và sức mạnh để người mẹ có thể tạo nên mọi thứ.
Câu 6: Hãy thiết kế một tấm bưu thiếp và ghi những lời em muốn dành tặng mẹ sau khi học xong bài thơ À ơi tay mẹ.
Trả lời:
Mẫu tham khảo :
Câu 7: Đọc bài thơ Tóc của mẹ tôi (Phan Thị Thanh Nhàn), chỉ ra những điểm giống nhau giữa bài thơ này và bài thơ À ơi tay mẹ (Bình Nguyên).
TÓC CỦA MẸ TÔI
Mẹ tôi hong tóc buổi chiều
Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
Tóc dài mẹ xoã sau lưng
Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen.
Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương
Bao nhiêu sợi bạc màu sương
Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi.
Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh.
(Phan Thị Thanh Nhàn, Con muốn mặc áo đỏ đi chơi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016)
Trả lời:
Những điểm giống nhau là :
- Hai bài bài thơ đều viết theo thể lục bát.
- Hai bài thơ cùng viết về đề tài người mẹ.
- Hai tác phẩm cùng thể hiện một cách rõ ràng tình cảm sâu nặng, lòng biết ơn của người con đối với mẹ.
Tham khảo thêm phiếu bài tập cuối tuần môn lớp 6 Cánh Diều và một số bài tập lớp 6 nâng cao theo sát chương trình học. Đây là tư liệu hữu ích giúp các em rèn luyện kỹ năng giải lớp 6 và nâng cấp tư duy một cách hiệu quả.
Hy vọng những hướng dẫn giải vở bài tập lớp 6 Cánh Diều mà chúng tôi cung cấp sẽ giúp các em học sinh rút ngắn thời gian học và làm bài. Đừng quên theo dõi website của chúng tôi để cập nhật thêm nhiều kiến thức, bộ đề kiểm tra, thi cuối học kì và cuối năm mốn lớp 6 (2022 - 2023) mà chúng tôi đã tổng hợp trước đó. Chúc các em học tốt môn Toán và giành được điểm số cao như mong muốn.