Lập dàn ý cho bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe.
Những đoạn văn hay bài lớp 4 Kết Nối Tri Thức do Giaibaitapsgk tổng hợp đều đảm bảo các tiêu chí: theo sát chương trình, hay và ngắn gọn. Hơn nữa, việc trình bày các bài văn mẫu theo từng chủ cụm chủ đề, rồi đến chủ đề nhỏ giúp các em học sinh dễ dàng tra cứu, tham khảo bất cứ lúc nào. Mỗi cụm chủ đề với những bài lớp 4 hay, ngắn gọn cũng giúp các em có thêm ý tưởng để triển khai đoạn viết của mình.
Tuyển tập những bài tập làm văn hay nhất trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 bộ kết nối tri thức. Sau đây, mời bạn đọc cùng tham khảo bài: Lập dàn ý cho bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe.
Bài tham khảo 1:
1. Mở bài
- Nêu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử mà văn bản sẽ thuật lại.
- Nêu lí do hay hoàn cảnh người viết thu thập tư liệu liên quan.
2. Thân bài
a. Gợi lại bối cảnh, câu chuyện, dấu tích liên quan đến nhân vật/sự kiện.
- Câu chuyện, huyền thoại liên quan
- Dấu tích liên quan
b. Thuật lại nội dung, diễn biến của sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử.
- Bắt đầu - diễn biến - kết thúc.
- Sử dụng được một số bằng chứng (tư liệu, trích dẫn… ), kết hợp kể chuyện, miêu tả.
c. Ý nghĩa, tác động của sự việc đối với đời sống hoặc đối với nhận thức về nhân vật/sự kiện.
3. Kết bài
Khẳng định ý nghĩa của sự việc hoặc nêu cảm nhận của người viết về sự việc.
Bài tham khảo 2:
1. Mở bài
Giới thiệu nhân vật và sự kiện liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử.
2. Thân bài
Thuật lại quá trình diễn biến của sự việc, chỉ ra mối liên quan giữa sự việc với nhân vật/sự kiện lịch sử, kết hợp kể chuyện với miêu tả.
3. Kết bài
Khẳng định ý nghĩa của sự việc, nêu cảm nhận của người viết.
Bài tham khảo 3:
1. Mở bài
- Nêu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử mà em sẽ thuật lại trong bài viết.
- Chỉ ra lí do hoặc hoàn cảnh người viết thu thập tư liệu liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử đó.
2. Thân bài
a. Gợi lại bối cảnh, câu chuyện, dấu tích liên quan đến nhân vật/sự kiện được nhắc đến:
- Không gian, thời gian xảy ra câu chuyện.
- Dấu tích liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử được nói đến.
b. Thuật lại nội dung, diễn biến của sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử:
- Bắt đầu - diễn biến - kết thúc.
- Sử dụng được một số bằng chứng (tư liệu, trích dẫn… ), kết hợp kể chuyện, miêu tả.
c. Vai trò, ý nghĩa hoặc tầm ảnh hưởng của sự việc đối với đời sống hoặc đối với nhận thức về nhân vật hoặc sự kiện lịch sử.
3. Kết bài
Khẳng định ý nghĩa của sự việc hoặc nêu cảm nhận của người viết về sự việc hoặc nhân vật lịch sử.
Bài tham khảo 4:
1. Mở bài
Giới thiệu về nhân vật: Hưng Đạo Đại Vương - Trần Quốc Tuấn.
2. Thân bài
- Thuật lại quá trình diễn biến của sự việc theo trình tự (thời gian, không gian…).
- Chỉ ra mối liên quan giữa sự việc với nhân vật lịch sử, kết hợp kể chuyện với miêu tả.
- Ý nghĩa của sự việc được kể lại: Những phẩm chất tốt đẹp của Trần Hưng Đạo.
3. Kết bài
Khẳng định ý nghĩa của sự việc, nêu cảm nhận của người viết đối với nhân vật: Hưng Đạo Đại Vương - Trần Quốc Tuấn.
Với những bạn muốn nâng cao môn Tiếng Việt lớp 4 thì đừng quên tham khảo phiếu bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết Nối Tri Thức cuối tuần. Trong quá trình làm phiếu bài tập các em sẽ được ôn tập và nhắc lại kiến thức một cách nhanh chóng, hiệu quả.
Ngoài Tuyển tập làm lớp 4 Kết Nối Tri Thức chúng tôi có rất nhiều tài liệu giúp các em học tập tốt khác. Mong rằng sử dụng những tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức hiệu quả, cũng như biết cách viết văn sao cho hay và sinh động. Từ đó giành được số điểm cao trong những bài kiểm tra sắp tới.