Wave

Giải bài 2 Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

Nếu bạn gặp khó khăn trong việc hệ thống và ôn tập kiến thức hãy tham khảo bộ đề trắc nghiệm Sinh 10 Chân Trời Sáng Tạo của chúng tôi. Kiến thức trong mỗi bài học được tổng kết và gói gọn trong khoảng 15 - 20 câu trắc nghiệm. Hơn nữa, các em học sinh có thể lựa chọn bộ câu hỏi theo từng bài học, câu hỏi ôn tập cuối học kì và lựa chọn câu trả lời rồi kiểm tra đáp án ngay trên website của Giaibaitapsgk.

Giải bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học- Sách sinh học 10 chân trời sáng tạo. Phần dưới sẽ hướng dẫn giải bài tập và trả lời các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.

Mở đầu

Khi muối dưa cải bị hư hỏng, có hai nguyên nhân được đưa ra: (1) do đậy nắp hũ dưa không kin; (2) do không đảm bảo về điều kiện ánh sáng. Dựa vào phương pháp nào để xác định đầu là nguyên nhân làm dưa cải muối bị hỏng?

Trả lời: 
Dựa vào phương pháp quan sát để xác định nguyên nhân làm dưa cải muối bị hỏng: mùi vị, màu sắc,...

I. Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

 Câu hỏi 1: Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất thực hiện nghiên cứu những vấn đề sau:
a, Xác định hàm lượng đường trong máu
b, Thúc đẩy thanh long ra hoa trái vụ
c, Tìm hiểu cấu tạo cơ thể người
Trả lời: 
a,  Xác định hàm lượng đường trong máu

+ Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm:

  • Bước 1: Chuẩn bị các thiết bị, dụng cụ, hóa chất và mẫu vật để làm thí nghiệm
  • Bước 2: Tiến hành các thí nghiệm theo đúng quy trình và thu thập dữ liệ từ kết quả thí nghiệm
  • Bước 3: Báo cáo kết quả thí nghiệm
  • Bước 4: Vệ sinh dụng cụ, phòng thí nghiệm.

b, Thúc đẩy thanh long ra hoa trái vụ
+ Phương pháp thực nghiệm khoa học: 

  • Bước 1: Chuẩn bị các điều kiện thí nghiệm, thiết kế mô hình thực nghiệm phù hợp với mục đích thí nghiệm.
  • Bước 2 : Tiến hành thực nghiệm và thu thập dữ liệu
  • Bước 3 Xử lí các dữ liệ thu thập được và báo cáo kết quả thực nghiệm.

c, Tìm hiểu cấu tạo cơ thể người
+ Phương pháp quan sát:

  • Bước 1: Xác định đối tượng quan sát ( con người) và phạm vi quan sát.
  • Bước 2: Tùy theo đối tượng quan sát mà xác định công cụ quan sát sao cho phù hợp 
  • Bước 3: Thu thập, ghi chép và xử lí các dữ liệu được.

Câu hỏi 2: Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn sinh học ? 
Trả lời :
Vì đối tượng nghiên cứu của môn sinh học khá là rộng, chỉ áp dụng một phương pháp thì sẽ rất khó khăn để nghiên cứu hiệu quả. Vì vậy ta cần phối hợp nhieeud phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn sinh học

Nếu có nhiều thời gian và muốn khám phá thêm nhiều kiến thức thú vị, các em có thể tham khảo bộ đề trắc nghiệm 10 Chân Trời Sáng Tạo của chúng tôi. Đặc biệt, các em có làm và đối chiếu đáp án ngay trên bộ câu hỏi trắc nghiệm siêu tiện lợi.

Đừng quên theo dõi website Giaibaitapsgk của chúng tôi để cập nhật thêm nhiều tài liệu học tốt Sinh 10 hấp dẫn khác. Ngoài ra chúng tôi cũng có nhiều tài liệu học tốt nhiều môn học khác chờ các em học sinh tham khảo. Chúc các em học tập tốt và giành được điểm số cao trong kì thi sắp tới!